由张之洞主持制定的癸卯学制的诞生，开启了中国教育体制的近代化进程。其主导思想就是张之洞的“中体西用”观。

本论文通过对洋务学堂的历史考察，探讨“中体西用”办学观对中国早期教育现代化起步阶段的地位和作用问题。

“中体西用”是洋务运动时期的一种过渡性理论，对中国近现代社会产生了深远的影响。

张之洞作为洋务派的个中翘楚，大力倡导“中体西用”说。

谭嗣同之所以采用“中体西用”说，与其天赋之性格，后世之阅历有必然的联系。

土山湾美术工艺所以西方传教士文化为载体，渗入了中国的文化形态，在“中体西用”的半开放氛围中，建立起适于自身长期发展的模式。

而关于现代新儒家是否属于中体西用派，历来聚诉纷纭，莫衷一是。