西藏生活的各族人民，不管他是藏族、汉族、回族，还是其他少数民族，在西藏都能互相理解、互相尊重、互相学习、互相帮助，和睦相处，合舟共济。

他希望知识青年与农民在互相学习中，实现良性互动，进而达到缩小三大差别。

青年教师和老年教师各有所长，应该互相学习，取长补短。

他还致力于中印文化交流史研究，著有《中印文化交流史》，阐述了中印文化“互相学习，各有创新，交光互影，相互渗透”的关系。

梅花不如雪花白，雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长，各有所短，应该互相学习，取长补短。

就是来互相学习，取长补短，积极进取，然后再做安利。

当人员彼此连接时，他们能够共享他们的专门技术，并互相学习。

真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。

方圆不过百十里许的范围，一时间竟然如此多博学鸿儒云集，彼此生活、交流，互相学习、互相影响，这简直就是最佳的学习场所。

班和班比，排和排比，连和连比，以达到互相学习、取长补短之目的。