采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。

学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，揠苗助长。

对学生的教育既不能揠苗助长，也不能放任自流。

不顾儿童身体需求，一味地让他们趴在桌上学习，节假日也不让他们休息，这是一种揠苗助长行为。

做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。

因势利导的方法，将使事情获得成功；揠苗助长的做法，将导致事情的失败。

学习要循序渐近，急于求成，只能是揠苗助长，得不偿失。

教学要循序渐进，填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。

练习技艺总须循序渐进，贪求速效，往往揠苗助长罢了。

我们应该向精卫填海一样坚持不懈，不半途而废。学习精卫的精神。而像揠苗助长这样画蛇添足，不劳而获，投机取巧的事我们还是不要做。