设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解，在找出具体实例的过程中，学生就能获得一定的感性认识，老师不必过多讲解。

记叙文和说明文的写法是不相同的。

采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。数字的精确，是体现说明文语言准确性的一个重要方面。

事理说明文找准开头结尾的总结句。

这篇说明文对泰山的介绍十分详尽。

打比方和作比较都是说明文的说明方法，这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明。但构成方式和作用不同。

列数字从数量上说明事物特征或事理的说明方法，需要注意的是引用数字一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，因为说明文必须是科学准确的。

逻辑顺序,按照人们认识事物的规律安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。

讲解内容图文并茂，有黑白的简略图案，以及相关的说明文字。

说明文字中有“……能促进烟株生长，提高植株抗旱、抗病、抗寒能力，提高烤烟产量，改善烟叶品质，增产增值效果显著。