第四章分析董其昌如何通过“读万卷书，行万里路”及学习古人“集其大成”最终实现理想中的“淡”的境界。

读万卷书，读懂了您高尚的情怀；行万里路，明白了您无私的精神；老师，是人类灵魂的工程师！教师节到了，让我们祝老师节日快乐！

读万卷书，行万里路，二者不可偏废钱泳。

足行万里路，胜读万卷书。

一天，他在报纸上看到上海旅行家余纯顺的事迹报道，他觉得，这与他“行万里路读万卷书，撰写天下山水风情”的想法不谋而合。

行万里路，读万卷书。会当凌绝顶，一揽众山小。

读万卷书，行万里路，登名山大川，赏名胜古迹，览奇异风光；忘工作繁忙之累，陶天地广阔之醉，走出小家门，游览大世界。世界旅游日，祝你游览愉快！

这个人读万卷书，行一里路。

读万卷书，不如行万里路。

读万卷书，行万里路，生活充实获取知识无数；看天下景，观世界风，快乐旅游人生妙趣无穷。世界旅游日，背起行囊，快乐旅游！