朗读造句,朗读怎么造句,用朗读造句原文:
妈妈下定决心要学好英语,整天手不释卷地朗读着课文。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书如获良友;重读好书如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。
随着年深月久,他养成早上朗读的习惯,如今依然坚持着。
早晨他常在花园里朗读课文。
开始时先由老师带领及慢慢朗读,最主要鼓励学生有敢说出的勇气。及后可再仔细纠正。
其实读往往会被我们忽略,朗读的效果往往会比直接练习听力要来的好。我们在朗读的同时需要注意发音,正确的发音和长时间的朗读积累会让大脑和这门语言进行磨合,等到了一定的阶段语感,口语,和听力都会有很大的提高
前者适合女生朗读,后者适合男生朗读。
他朗读时,感情真挚,吐字清晰,大家禁不住为他鼓掌。
朗读课上,有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。
每天早晨,校园里都能听到阵阵朗读的声音。
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